Actividades Primero C,E y D Bloque I

Bloque I

1 Actividad. Elabora la portada del bloque I.

 Con una regla deben hacerle marco a una hoja blanca. 

La hoja debe tener  los siguientes elementos escritos:

 Nombre del alumno:
Grado y grupo:
Materia: Artes Visuales
Nombre del maestro: Ana Rosa Martínez Alvarado
Título del bimestre: ¨Las imágenes de mi entorno¨
Aprendizaje esperado: Distingue en la fotografía documental de diversos autores los elementos del lenguaje visual.
Lugar y fecha: Ensenada, B. C. a __ de agosto del 2017.

Deberás decorar tu marco y agregar un dibujo alusivo a la independencia de México.

Nota: No olvides entregarla a la maestra cuando esté lista.

Apunte: Las imágenes de mi entorno

Qué es una imagen? Es una referencia visual, tanto de la realidad como de algo imaginado. Las imágenes constituyen un acto de comunicación, mediante el cual se interpretan formas y mensajes. También se relaciona con retrato y representación.

Las imágenes nos transmiten datos con un propósito determinado:  que sepamos interpretar cada mensaje y comprendamos lo que vemos. Los colores y las formas del entorno están guardados en nuestra memoria visual, lo que influye en los juicios que emitimos y en la sensibilidad que mostramos ante las imágenes.

Las funciones de la imagen: 

• Decorativa o estética
• Educativa
• Informativa
• Publicitaria

Las imágenes pueden ser:

Bidimensionales poseen dos (bi) dimensiones, alto y ancho, se desarrollan en soportes planos por medio del dibujo, la pintura, el grabado, la fotografía, el cine, el video...aunque algunas puedan sugerir, gracias a diferentes recursos (perspectiva, claroscuro...), la tercera dimensión.

 Tridimensionales e ellas podemos apreciar de manera tangible el volumen, poseen las tres dimensiones del espacio (alto, ancho y profundidad): maquetas, relieves, escultura y arquitectura.

2 Actividad .  Elaborar la Página. 13 del libro Isabel Serrano Fuentes Artes visuales 1. 

Identifiquen códigos y el significado de la obra ¨La patria¨ de Jorge González Camarena, respondan las siguientes preguntas en su libro ( de no contar con su libro impriman y peguen en una hoja blanca la imagen y respondan las preguntas en ella) ¿ Qué interpretan en la imagen?( describe lo que miras en ella) ¿ Qué significan los elementos que hay en ella?( observa el vídeo que está debajo de la imagen y escribe lo que significa cada elemento)

Nota: No olviden entregar a su maestra el trabajo para su revisión.

Actividad 3. Elabora en tu cuaderno de dibujo una imagen tridimensional. A continuación se te presentan algunas sugerencias.

Videos paso a paso: 

Apunte. La fotografía documental Es una imagen que captura un instante y nos documenta e ilustra determinados hechos históricos, culturales, aspectos de la naturaleza, nuestro entorno. Da testimonio fiel de un acontecimiento, la evidencia gráfica de una determinada realidad social.

Se sustenta en las condiciones de vida del hombre en sociedad e invita a la reflexión, es un motivo para aprender, transita por temas de impacto social y cultural.

Reportaje visual Debe ser verdadero y actual, para hacer un reportaje se debe indagar sobre el suceso , recopilar testimonios, se hacen entrevistas, se investigan fechas, datos, lugares, nombres, anécdotas y va acompañado de imágenes que causen gran impacto.

El reportaje visual es un género de las artes visuales que lo encontramos con mayor frecuencia en las imágenes documentales, donde se narran sucesos o noticias de forma cronológica y secuenciada a través de varias imágenes.

4 Actividad Reportaje visual en equipo. En equipos de 5 integrantes. Seleccionar uno de los siguientes temas:1. Efectos del tabaco y el alcohol en adolescentes, 2. Peligros en las redes sociales, 3.Desordenes alimenticios 4. Causas de muerte en adolescentes, 5. Embarazos en adolescentes.  Deben  buscar datos relacionados con el tema,  diseñar y aplicar entrevistas y encuestas que apoyen su proyecto, imprimir fotografías . Con toda la información lista elaborar su reportaje visual en cartulinas. 

Apunte. Fotógrafos documentalistas. 
Henri Cartier Bresson. fotógrafo francés que trata temas de la vida cotidiana, es también considerado el padre del foto reportaje. Viajó por E. U, Europa y Asia, tomó excelentes fotografías relacionadas con las costumbres de diferentes regiones. Logró registrar acontecimientos de la II guerra mundial.

Video. Fotografías de Henri Cartier

Robert Capa. Fotógrafo de Hungría es considerado el corresponsal gráfico más famoso, en temas relacionados con guerras del siglo XX. Sus fotografías son revelaciones de realidades desgarradoras, sus composiciones poseen extraordinario concepto estético.
Fotografía: Es una copia fiel de la realidad.

Como redactar una noticia de prensa:

• La información debe ser redactada como una pirámide invertida, lo más importante debe ir al principio y conforme vamos avanzando, la información debe ser menos relevante.
• Responder las siguientes preguntas ¿Qué ha pasado? ¿Donde? ¿Cuándo? ¿ Porqué?¿Cómo?
• Redacta un buen titular que encabece tu noticia.
• Revisa la ortografía.

Actividad. Seleccionar 1 imagen de un periódico o una revista documental, recórtala  e intercambiarla con algún compañero de tu salón, deberás redactar en una hoja de tu cuaderno de dibujo con marco y con el título ¨Fotografía de prensa¨ la noticia que esta imagen trata de ilustrar considerando los puntos anteriores. Al terminar comparte lo que escribiste con tus compañeros.

Nota: No olvides entregar tu producto a la maestra para su revisión.

Análisis en plenaria grupal con las siguientes preguntas: ¿Las fotografías significan algo para todas las personas? ¿Porqué opinas eso?¿Existe una relación entre la imagen y el contenido del articulo publicado? ¿Qué te hace pensar eso?¿Por que las fotografías de los periódicos están acompañadas de textos como el pie de foto o el título?


Apunte. Fotógrafos de México y del mundo.

 Frans Landing. fotógrafo holandés del cual destacan sus fotografías sobre naturaleza.
Robert Doisneau fotógrafo francés conocido por sus imágenes de vida cotidiana.
Sebastiao Salgado brasileño, destacado por sus documentos sociales, nombrado representante especial de la UNICEF.
Hermanos casasola. Principales impulsores del foto periodismo en México y creadores de uno de los acerbos más importantes de nuestro país.
Hermanos Mayo. Pareja de fotógrafos que vivieron por un tiempo en México como refugiados que huyeron de la guerra civil española, a ellos debemos un importante acervo en el que quedaron registradas varias generaciones de artistas, cantantes, políticos, entre muchos temas y personajes.
Manuel Alvares Bravo. Uno de los famosos mexicanos más importantes de nuestro país que enseño e inspiro a su esposa Lola Alvarés Bravo, así como a otros grandes fotógrafos importantes de nuestro país.
FOTOPERIODISMO. Un autorretrato informal. Programa realizado en base a imágenes, documentos y opiniones de foto periodistas mexicanos que retratan su profesión como una actividad compleja, fascinante, optimista, irreverente en ocasiones pero profundamente social.

Foto periodismo mexicano video.

Mirada y memoria el archivo Casasola video.

Actividad: Después de conocer los nombres de algunos de los más destacados fotógrafos mexicanos e internacionales, investiga y revisa sus imágenes en internet. Selecciona la imagen de uno imprime y pega en tu cuaderno de dibujo y llena los datos que a continuación se te presentan:
¿Quién es el autor?
¿Qué tema refiere?
¿De que época se trata?